報(bào)告說明:
博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2016-2022年中國(guó)教輔類圖書市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及投資前景研究報(bào)告》共二十二章。報(bào)告介紹了教輔類圖書行業(yè)相關(guān)概述、中國(guó)教輔類圖書產(chǎn)業(yè)運(yùn)行環(huán)境、分析了中國(guó)教輔類圖書行業(yè)的現(xiàn)狀、中國(guó)教輔類圖書行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局、對(duì)中國(guó)教輔類圖書行業(yè)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析及中國(guó)教輔類圖書產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)教輔類圖書產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資教輔類圖書行業(yè)，本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。
教 輔市場(chǎng)是一個(gè)利潤(rùn)誘人的大市場(chǎng)，全國(guó)500多家出版社中出教輔書的就有440多家，其中很大一部分出版社的贏利幾乎全來(lái)自教輔書的銷售。然而，也正是這樣 的現(xiàn)狀--投入少、利潤(rùn)高，大家都想來(lái)此分一杯羹，這個(gè)市場(chǎng)的內(nèi)部秩序相比更為混亂，各商家之間的搏殺更激烈，市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)更無(wú)序。在這種情況下推出的教輔書量雖龐大，但卻有一部分是成本低廉、質(zhì)量低劣的產(chǎn)品，許多圖書的選題出現(xiàn)重復(fù)的現(xiàn)象。因此，出版社要想將自己的拳頭產(chǎn)品營(yíng)銷出去也確實(shí)是難上加難。
報(bào)告目錄：
第一章 2013-2015年中國(guó)教輔行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境解析 4
第一節(jié)2013-2015年中國(guó)教輔市場(chǎng)社會(huì)環(huán)境分析 4
一、中國(guó)人口結(jié)構(gòu) 4
二、學(xué)歷情況分析 4
三、消費(fèi)觀念 6
第二章 2013-2015年中國(guó)教輔行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)剖析 10
第一節(jié) 2013-2015年中國(guó)圖書出版行業(yè)運(yùn)行綜述 10
一、中國(guó)圖書出版業(yè)的階段性跨越 10
二、圖書出版業(yè)組織結(jié)構(gòu)分析 12
三、圖書出版的板塊結(jié)構(gòu)分析 21
第二節(jié)2013-2015年中國(guó)教輔市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析 26
一、 非國(guó)有教輔書業(yè)醞釀變局 26
二、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教輔出版業(yè)發(fā)展 28
三、教輔類報(bào)紙發(fā)展壯大的突破口 30
第三節(jié)2013-2015年中國(guó)教輔市場(chǎng)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 35
一、整體格局混亂 35
二、同質(zhì)化嚴(yán)重 37
第三章 2013-2015年中國(guó)教輔細(xì)分市場(chǎng)運(yùn)行形勢(shì)剖析 39
第一節(jié) 少兒教輔 39
第二節(jié) 基礎(chǔ)教育教輔 45
第三節(jié) 高等教育教輔 49
第四章 2013-2015年中國(guó)教輔行業(yè)市場(chǎng)銷售渠道運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析 50
第一節(jié) 2013-2015年中國(guó)圖書市場(chǎng)總體運(yùn)行態(tài)勢(shì) 50
一、全國(guó)圖書零售市場(chǎng)走勢(shì)基本平穩(wěn) 50
二、生活類圖書領(lǐng)銜零售市場(chǎng) 52
三、教輔教材類圖書在零售市場(chǎng)當(dāng)中呈現(xiàn)出明顯的上升趨勢(shì) 53
四、全國(guó)教輔書質(zhì)檢情況分析 54
五、中國(guó)出口美國(guó)圖書總額首次下滑 61
第二節(jié) 2013-2015年中國(guó)教輔類書籍市場(chǎng)銷售情況分析 61
一、服務(wù)類教輔書銷售升溫 61
二、教輔類圖書銷量上漲30% 62
三、北京圖書大廈教輔類圖書銷售額同比分析 63
四、省城教輔類圖書銷量日增 63
五、教輔書主打“服務(wù)牌” 64
第五章 2013-2015年中國(guó)教輔類書籍市場(chǎng)消費(fèi)全面調(diào)研 65
第一節(jié) 受訪者基本情況調(diào)查分析 65
一、性別占比 65
二、年齡分布 65
三、所在區(qū)域分布 66
四、消費(fèi)者擁用教輔書比率 66
第二節(jié) 教輔書消費(fèi)者消費(fèi)行為調(diào)查分析 67
一、消費(fèi)者購(gòu)買教輔書的原因 67
二、消費(fèi)者對(duì)教輔書的喜好調(diào)查分析 68
三、學(xué)生教輔書采購(gòu)形式調(diào)查分析 68
四、教輔書能否提高學(xué)習(xí)成績(jī)調(diào)查分析 69
五、消費(fèi)者是何時(shí)使用教輔書的調(diào)查分析 69
六、影響消費(fèi)者選購(gòu)教輔書的原因調(diào)查分析 70
第六章 2013-2015年中國(guó)教輔圖書市場(chǎng)營(yíng)銷透析 72
第一節(jié) 2013-2015年中國(guó)圖書出版業(yè)營(yíng)銷概況 72
一、圖書出版的扁平化營(yíng)銷解析 72
一、扁平化渠道的優(yōu)點(diǎn) 73
二、扁平化渠道的措施保證 74
二、圖書出版營(yíng)銷中的整合營(yíng)銷 77
三、圖書出版目標(biāo)市場(chǎng)定位要準(zhǔn)確 81
第二節(jié) 2013-2015年中國(guó)教輔類書籍營(yíng)銷模式探析 81
一、傳統(tǒng)的出版物營(yíng)銷模式存在的問題 81
二、數(shù)字環(huán)境下出版物新營(yíng)銷模式探索 83
1、利用出版社網(wǎng)站“拉”客戶 83
2、利用門戶網(wǎng)站的量提高人氣 84
3、利用新技術(shù)維護(hù)老客戶 84
三、新營(yíng)銷模式下的顯著變化 85
第三節(jié) 第教輔圖書發(fā)行渠道和市場(chǎng)局變 86
一、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)與渠道 87
二、教輔圖書案例解析—四川新華文軒連鎖股份有限公司 87
第四節(jié) 2013-2015年中國(guó)教輔書市場(chǎng)營(yíng)銷策略分析 89
一、教輔品牌的規(guī)劃原則 89
二、教輔品牌的營(yíng)銷策略 90
三、教輔書營(yíng)銷創(chuàng)新思路 90
第七章 2013-2015年中國(guó)教輔市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局透析 95
第一節(jié)2013-2015年中國(guó)圖書出版類行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀 95
一、中國(guó)圖書市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的三個(gè)階段 95
1、品版競(jìng)爭(zhēng) 95
2、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) 96
3、個(gè)性化競(jìng)爭(zhēng) 99
二、中國(guó)圖書出版業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)解析 102
一、中國(guó)圖書出版業(yè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)程度的分析 102
二、中國(guó)圖書出版業(yè)購(gòu)買者的價(jià)格談判能力分析 104
三、中國(guó)圖書出版業(yè)供應(yīng)商的價(jià)格談判能力分析 105
四、中國(guó)圖書出版業(yè)潛在進(jìn)入者進(jìn)入障礙的分析 106
五、中國(guó)圖書出版業(yè)替代品威脅的分析 107
三、出版巨頭貝塔斯曼看好中國(guó)出版物分銷市場(chǎng) 109
第二節(jié)2013-2015年中國(guó)教輔市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局 110
一、3萬(wàn)多教輔“搶灘登陸” 110
二、民營(yíng)書營(yíng)搶食70億教輔書市場(chǎng) 111
第三節(jié) 2013-2015年中國(guó)教輔行業(yè)集中度分析 112
一、區(qū)域集中度分析 112
二、市場(chǎng)集中度分析 113
第四節(jié) 2016-2022年中國(guó)教輔行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)分析 114
第八章 2013-2015年中國(guó)教輔書籍典型出版企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力透析 117
第九章 2016-2022年中國(guó)教輔行業(yè)投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避指引 118
第一節(jié) 2013-2015年中國(guó)教輔類圖書教輔投資的特點(diǎn) 118
第二節(jié)2016-2022年中國(guó)教輔行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析 118
一、中國(guó)圖書出版業(yè)投資潛力分析 118
二、教輔類書籍投資吸引力分析 119
第三節(jié)2016-2022年中國(guó)教輔行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警 121
一、宏觀調(diào)控政策風(fēng)險(xiǎn) 121
二、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn) 121
三、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)機(jī)制風(fēng)險(xiǎn) 122
第四節(jié)2016-2022年中國(guó)教輔行業(yè)投資規(guī)劃指引 122
第十章 2016-2022年中國(guó)教輔行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望 127
第一節(jié)2016-2022年中國(guó)教輔行業(yè)發(fā)展前景分析 127
一、中國(guó)圖書出版業(yè)前景展望 127
一、面臨的挑戰(zhàn) 127
二、面臨的機(jī)遇 129
三、網(wǎng)絡(luò)與21世紀(jì)的中國(guó)出版業(yè) 131
二、教輔類書籍市場(chǎng)前景透析 133
三、數(shù)碼教輔助工具成學(xué)生新寵 136
第二節(jié)2016-2022年中國(guó)教輔行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析 136
一、中國(guó)民營(yíng)教輔業(yè)的發(fā)展趨勢(shì) 136
二、教輔出版呈現(xiàn)新趨勢(shì) 138
三、教輔書的流行新趨勢(shì) 140
第三節(jié)2016-2022年中國(guó)教輔行業(yè)市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析 141
第四節(jié) 2016-2022年中國(guó)教輔市場(chǎng)盈利預(yù)測(cè)分析 142
第十一章 2013-2015年中國(guó)教輔業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行環(huán)境解析 143
第一節(jié) 2013-2015年中國(guó)教輔業(yè)政策環(huán)境分析 143
一、<基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)>的頒布和實(shí)施 143
二、中國(guó)教輔圖書管理機(jī)制分析 153
三、教育體制改革對(duì)教輔圖書行業(yè)的影響 153
四、教輔圖書行業(yè)政策法規(guī)分析 153
第二節(jié) 2013-2015年中國(guó)教輔行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析 154
一、中國(guó)人口規(guī)模分析 154
二、中國(guó)政府教育投資狀況 155
三、中國(guó)應(yīng)試教育背景下崔生教輔市場(chǎng)蓬勃發(fā)展 158
第十二章 2013-2015年中國(guó)教輔行業(yè)整體運(yùn)行狀況分析 160
第一節(jié) 2013-2015年中國(guó)教輔行業(yè)發(fā)展特征分析 160
一、同步類教輔市場(chǎng)占有比重較大 160
二、檢測(cè)類及考試強(qiáng)化訓(xùn)練類教輔受到擠壓 160
三、專題探討類教輔將形成新亮點(diǎn) 161
四、教輔圖書涵蓋的學(xué)科將趨于多元化 161
五、教輔市場(chǎng)的發(fā)展將帶來(lái)新一輪的科普熱 162
第二節(jié) 2013-2015年中國(guó)教輔行業(yè)市場(chǎng)規(guī)�，F(xiàn)狀分析 162
一、中國(guó)教輔行業(yè)整體市場(chǎng)規(guī)模分析 162
二、中國(guó)教輔行業(yè)市場(chǎng)人均量分析 163
三、中國(guó)教輔行業(yè)企業(yè)體量分析 163
四、中國(guó)教輔行業(yè)市場(chǎng)分布（城市、農(nóng)村） 163
第三節(jié) 2013-2015年中國(guó)教輔行業(yè)亮點(diǎn)分析 164
一、教輔類圖書行業(yè)平均利潤(rùn)情況分析 164
二、教輔類圖書行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，然而缺乏有競(jìng)爭(zhēng)力的出版及發(fā)行商 164
三、市場(chǎng)混亂局面仍將持續(xù)，行業(yè)由無(wú)序轉(zhuǎn)到有序至少還需要3-5年 165
四、教輔類圖書市場(chǎng)化進(jìn)程加快 165
五、品牌意識(shí)增強(qiáng)，但是缺乏針對(duì)性的有影響力的宣傳 166
六、內(nèi)容新穎成為教輔圖書生存的前提 166
七、教輔類圖書發(fā)行時(shí)間性強(qiáng)，對(duì)渠道的要求高，使渠道成為教輔類圖書的必爭(zhēng)之地 166
第四節(jié) 2013-2015年中國(guó)教輔市場(chǎng)渠道模式分析 167
一、系統(tǒng)發(fā)行模式 167
二、市場(chǎng)營(yíng)銷模式 167
三、其它渠道模式 167
第五節(jié) 2013-2015年中國(guó)教輔行業(yè)存在問題分析 172
一、行業(yè)缺乏監(jiān)管制度 172
二、市場(chǎng)極為不規(guī)范 172
三、地方保護(hù)主義濃厚 173
四、教輔盜版現(xiàn)象嚴(yán)重 174
五、教輔產(chǎn)品質(zhì)量堪憂 174
第六節(jié) 2013-2015年中國(guó)教輔圖書市場(chǎng)存在的問題分析 175
一、選題滯后，內(nèi)容老化 175
二、急功近利，同質(zhì)化嚴(yán)重 176
三、書商雇人寫書，錯(cuò)誤百出 176
四、編校人員素質(zhì)偏低 176
五、原稿質(zhì)量水平低 176
六、教材多元化，導(dǎo)致有些同步教輔不同步 177
第七節(jié) 提高教輔圖書質(zhì)量的建議和措施 177
第十三章 2013-2015年中國(guó)中小學(xué)教輔市場(chǎng)運(yùn)行分析 181
第一節(jié) 中國(guó)在校生規(guī)模 181
一、中國(guó)學(xué)校規(guī)模 181
二、中國(guó)在校生規(guī)模統(tǒng)計(jì) 181
1、小升初 181
2、初中升高中 182
三、在校生對(duì)教輔的應(yīng)用情況 182
第二節(jié) 2013-2015年中國(guó)中小學(xué)教輔市場(chǎng)運(yùn)行動(dòng)態(tài)分析 182
一、中小學(xué)教輔訂購(gòu)情況 183
二、中小學(xué)教輔細(xì)分類別及所占比重分析 186
1、誦讀類 186
2、習(xí)字貼類 187
3、輔導(dǎo)類 188
4、訓(xùn)練類 188
5、測(cè)評(píng)類 189
第三節(jié) 2013-2015年中國(guó)中小學(xué)教輔市場(chǎng)問題探討 190
第十四章 2013-2015年中國(guó)細(xì)分培訓(xùn)行業(yè)教輔市場(chǎng)規(guī)�，F(xiàn)狀分析 195
第一節(jié) 2013-2015年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)教輔市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析 195
一、中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)教輔市場(chǎng)規(guī)模分析 195
二、中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)教輔市場(chǎng)結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)分析 202
三、中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)教輔市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析 204
四、中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)主體企業(yè)教輔使用情況分析 205
五、2016-2022年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)教輔市場(chǎng)規(guī)模發(fā)展趨勢(shì)分析 206
第十五章 2013-2015年中國(guó)教輔行業(yè)主要細(xì)分類別市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析 209
第一節(jié) 2013-2015年中國(guó)書籍類教輔市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析 209
一、中國(guó)書籍類教輔市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析 209
二、中國(guó)書籍類教輔市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析 213
三、2016-2022年中國(guó)書籍類教輔市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析 214
第二節(jié) 2013-2015年中國(guó)電子類教輔市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析 214
一、中國(guó)電子類教輔市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析 214
二、中國(guó)電子類教輔市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析 216
三、2016-2022年中國(guó)電子類教輔市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析 216
第十六章 2013-2015年中國(guó)教輔行業(yè)主要細(xì)分群體市場(chǎng)規(guī)模分析 218
第一節(jié) 2013-2015年中國(guó)少兒教輔市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析 218
一、中國(guó)少兒教輔市場(chǎng)規(guī)模發(fā)展現(xiàn)狀分析 218
二、中國(guó)少兒教輔市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析 221
三、2016-2022年中國(guó)少兒教輔市場(chǎng)規(guī)模發(fā)展趨勢(shì)分析 222
第二節(jié)2013-2015年中國(guó)基礎(chǔ)教育教輔市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析 225
一、中國(guó)基礎(chǔ)教育教輔市場(chǎng)規(guī)模發(fā)展現(xiàn)狀分析 225
二、中國(guó)基礎(chǔ)教育教輔市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析 226
三、2016-2022年中國(guó)基礎(chǔ)教育教輔市場(chǎng)規(guī)模發(fā)展趨勢(shì)分析 227
第三節(jié)2013-2015年中國(guó)高等教育教輔市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析 229
一、高等教育教輔市場(chǎng)規(guī)模發(fā)展現(xiàn)狀分析 229
二、高等教育教輔市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析 230
三、2016-2022年高等教育教輔市場(chǎng)規(guī)模發(fā)展趨勢(shì)分析 233
第十七章 圖書出版發(fā)行相關(guān)知識(shí)概述 236
第一節(jié) 出版發(fā)行概述 236
第二節(jié) 圖書的商品性質(zhì) 240
一、圖書是一種文化商品 240
二、圖書商品有顯著的差異化 240
三、圖書屬于較弱的超必需品 242
四、圖書商品具有正的外部性 245
第三節(jié) 中國(guó)圖書出版業(yè)的發(fā)展階段 246
一、超常規(guī)增長(zhǎng)階段（1978-1985年） 246
三、新的增長(zhǎng)階段（1995年至今） 266
第十八章 2011-2015年中國(guó)圖書出版行業(yè)發(fā)展形勢(shì)分析 273
第一節(jié) 2011-2015年中國(guó)圖書出版業(yè)的滯脹現(xiàn)象剖析 273
一、圖書出版業(yè)滯脹的表現(xiàn) 273
二、圖書出版業(yè)滯脹的原因 281
三、圖書出版業(yè)體制改革加速 284
一、出書結(jié)構(gòu) 30分 286
二、出書質(zhì)量 50分 286
三、其他 20分 287
第二節(jié) 2011-2015年中國(guó)圖書出版中的品牌分析 289
一、中國(guó)圖書出版品牌化的原因 289
二、出版社品牌競(jìng)爭(zhēng)力的五大構(gòu)成 291
三、品牌競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的圖書出版物現(xiàn)狀 293
四、中國(guó)圖書出版業(yè)品牌化運(yùn)作的模式探討 295
第十九章 2011-2015年中國(guó)圖書出版市場(chǎng)運(yùn)行動(dòng)態(tài)分析 303
第一節(jié) 2011-2015年中國(guó)圖書出版市場(chǎng)概述 303
一、中國(guó)圖書出版市場(chǎng)規(guī)模狀況 303
二、圖書出版利潤(rùn)分析 310
第二節(jié) 2013-2015年中國(guó)圖書出版市場(chǎng)中存在的問題及對(duì)策 316
一、加大對(duì)圖書出版業(yè)的政策支持 316
二、降低書刊批銷市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻 317
三、努力培育完善的市場(chǎng)體系 318
四、加強(qiáng)圖書出版業(yè)的 321
一、聯(lián)合競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，壯大出版實(shí)力 321
二、設(shè)立書店，縮短銷售鏈條 322
三、涉足新華改制，打通產(chǎn)業(yè)鏈條 322
四、聯(lián)手零售之王，增設(shè)分銷渠道 323
第二十章 2011-2015年中國(guó)圖書發(fā)行運(yùn)行走勢(shì)分析 325
第一節(jié) 2011-2015年中國(guó)圖書發(fā)行行業(yè)分析 325
一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書發(fā)行模式 325
一、網(wǎng)絡(luò)出版的發(fā)展對(duì)出版商的影響 333
三、網(wǎng)上書店 339
四、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下傳統(tǒng)出版業(yè)的對(duì)策 348
二、圖書發(fā)行行業(yè)市場(chǎng)行為分析 353
三、民營(yíng)圖書發(fā)行行業(yè)狀況 356
第二節(jié) 2011-2015年中國(guó)圖書發(fā)行行業(yè)的盈利分析 361
一、中國(guó)本土?xí)晏幘撤治?361
二、圖書發(fā)行行業(yè)戰(zhàn)略擴(kuò)張?jiān)瓌t 363
三、圖書發(fā)行行業(yè)盈利的戰(zhàn)略措施 364
第三節(jié) 2011-2015年中國(guó)圖書發(fā)行業(yè)多元化發(fā)展分析 365
一、圖書發(fā)行行業(yè)多元化的原因 365
二、圖書發(fā)行行業(yè)多元化的考慮因素 367
三、圖書發(fā)行企業(yè)多元化的策略 370
第四節(jié) 2011-2015年中國(guó)圖書出版物發(fā)行折扣分析 373
一、圖書發(fā)行高折扣的市場(chǎng)原因 373
二、圖書發(fā)行高折扣的制度原因 375
三、圖書市場(chǎng)高折扣現(xiàn)象的對(duì)策 376
第二十一章 2011-2015年中國(guó)不同類型圖書出版發(fā)行業(yè)態(tài)勢(shì)分析 379
第一節(jié) 2011-2015年中國(guó)教育圖書出版業(yè)發(fā)行情況透析 379
一、2015年教育圖書出版總結(jié) 379
二、教育圖書市場(chǎng)化改革逐步加快 381
第二十二章 博思數(shù)據(jù)對(duì)中國(guó)圖書出版發(fā)行行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析 382
第一節(jié) 2016-2022年中國(guó)圖書出版行業(yè)網(wǎng)絡(luò)化分析 382
一、網(wǎng)絡(luò)漸成圖書零售重要渠道 382
二、圖書零售進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 384
三、電子圖書網(wǎng)絡(luò)書店沖擊傳統(tǒng)書店 386
四、網(wǎng)絡(luò)閱讀率已達(dá)49%接近圖書閱讀率 387
圖表目錄:
圖表 1 2015年人口數(shù)及其構(gòu)成 4
圖表 2 2015年10月居民消費(fèi)價(jià)格主要數(shù)據(jù) 6
圖表 3 2003年12月—2015年10月居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（上年同月=100） 7
圖表 4 中國(guó)少兒教輔內(nèi)容需求現(xiàn)狀 41
圖表 5 您喜歡讓孩子讀哪類書？ 42
圖表 6 您喜歡看下列哪些雜志？ 43
圖表 7 您希望課外閱讀對(duì)孩子能有什么好處? 43
圖表 8 您覺得妨礙兒童閱讀的主要因素是什么？ 44
圖表 9 您經(jīng)常用什么方式進(jìn)行閱讀 44
圖表 10 中國(guó)高等教育教輔內(nèi)容需求現(xiàn)狀 49
圖表 11 2015年10月開卷全國(guó)圖書零售市場(chǎng)成長(zhǎng)性分析 50
圖表 12 2015年10月9個(gè)主要細(xì)分市場(chǎng)環(huán)比表現(xiàn) 51
圖表 13 近幾年來(lái)全國(guó)圖書市場(chǎng)12月環(huán)比變化 51
圖表 14 2015年10月9個(gè)主要細(xì)分市場(chǎng)同比表現(xiàn) 51
圖表 15 近幾年來(lái)全國(guó)圖書市場(chǎng)12月的同比變化 51
圖表 16 2015年10月五大地區(qū)環(huán)比表現(xiàn) 52
圖表 17 2015年10月五大地區(qū)同比表現(xiàn) 52
圖表 18 2013-2015年全國(guó)主要分類圖書零售市場(chǎng)同比增長(zhǎng)率比較 52
圖表 19 中國(guó)圖書零售市場(chǎng)成長(zhǎng)性與規(guī)模 54
圖表 20 2015年1-10月零售市場(chǎng)構(gòu)成 54
圖表 21 2015年度全國(guó)教育教輔類報(bào)紙質(zhì)量檢查綜合分?jǐn)?shù)排名 58
圖表 22 受訪者性別占比 65
圖表 23 受訪者年齡分布 65
圖表 24 受訪者所在區(qū)域分布 66
圖表 25 消費(fèi)者擁用教輔書比率 67
圖表 26 消費(fèi)者購(gòu)買教輔書的原因 67
圖表 27 消費(fèi)者對(duì)教輔書的喜好調(diào)查分析 68
圖表 28 學(xué)生教輔書采購(gòu)形式調(diào)查分析 68
圖表 29 教輔書能否提高學(xué)習(xí)成績(jī)調(diào)查分析 69
圖表 30 消費(fèi)者是何時(shí)使用教輔書的調(diào)查分析 69
圖表 31 影響消費(fèi)者選購(gòu)教輔書的原因調(diào)查分析 70
圖表 32 整合營(yíng)銷的策略流程圖 79
圖表 33 2016-2022年中國(guó)教輔行業(yè)市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析 141
圖表 34 2016-2022年中國(guó)教輔行業(yè)市場(chǎng)盈利能力預(yù)測(cè) 142
圖表 35 中國(guó)教輔行業(yè)整體市場(chǎng)規(guī)模 162
圖表 36 中國(guó)教輔行業(yè)市場(chǎng)人均量 163
圖表 37 中國(guó)教輔行業(yè)企業(yè)體量 163
圖表 38 中國(guó)教輔行業(yè)市場(chǎng)分布（城市、農(nóng)村） 164
圖表 39 誦讀類占中小學(xué)教輔比重 186
圖表 40 習(xí)字貼類占中小學(xué)教輔比重 187
圖表 41 輔導(dǎo)類占中小學(xué)教輔比重 188
圖表 42 訓(xùn)練類占中小學(xué)教輔比重 188
圖表 43 測(cè)評(píng)類占中小學(xué)教輔比重 189
圖表 44 高中生英語(yǔ)教輔資料使用情況調(diào)查結(jié)果 196
圖表 45 需求曲線與價(jià)格彈性 241
圖表 46 美國(guó)經(jīng)濟(jì)中部分商品的價(jià)格彈性 241
圖表 47 2011-2015年書籍、課本隨人均收入增長(zhǎng)的變化情況 242
圖表 48 2012-2015年書籍、課本、圖片隨人均收入增長(zhǎng)的變化情況 243
圖表 49 2012-2015年中國(guó)書籍、課本、圖片出版總量 243
圖表 50 美國(guó)一些商品的收入彈性 244
圖表 51 全社會(huì)書報(bào)雜志零售額在社會(huì)消費(fèi)品零售總額中的比重 245
圖表 52 2013-2015年中國(guó)圖書出版概況 246
圖表 53 2013-2015年中國(guó)出版業(yè)用紙量和凸版紙雙面膠版紙產(chǎn)量 （萬(wàn)噸） 248
圖表 54 2013-2015年中國(guó)圖書出版概況 250
圖表 55 2013-2015年上海各圖書發(fā)行部門圖書庫(kù)存變化（萬(wàn)冊(cè)） 251
圖表 56 2013-2015年中國(guó)新華書店的圖書銷售量（億冊(cè)） 251
本研究報(bào)告數(shù)據(jù)主要采用國(guó)家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫(kù)。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來(lái)自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局，部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來(lái)自 國(guó)家統(tǒng)計(jì)局及市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來(lái)自于國(guó)統(tǒng)計(jì)局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)及證券交易所等，價(jià)格數(shù)據(jù)主要來(lái)自于各類市場(chǎng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)。
數(shù)據(jù)資料
全球宏觀數(shù)據(jù)庫(kù)
中國(guó)宏觀數(shù)據(jù)庫(kù)
政策法規(guī)數(shù)據(jù)庫(kù)
行業(yè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)
企業(yè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)
進(jìn)出口數(shù)據(jù)庫(kù)
文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)
券商數(shù)據(jù)庫(kù)
產(chǎn)業(yè)園區(qū)數(shù)據(jù)庫(kù)
地區(qū)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)
協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)
博思調(diào)研數(shù)據(jù)庫(kù)
版權(quán)申明:
本報(bào)告由博思數(shù)據(jù)獨(dú)家編制并發(fā)行，報(bào)告版權(quán)歸博思數(shù)據(jù)所有。本報(bào)告是博思數(shù)據(jù)專家、分析師在多年的行業(yè)研究經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過調(diào)研、統(tǒng)計(jì)、分析整理而得，具有獨(dú)立自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，報(bào)告僅為有償提供給購(gòu)買報(bào)告的客戶使用。未經(jīng)授權(quán)，任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用本報(bào)告內(nèi)容。如需訂閱研究報(bào)告，請(qǐng)直接撥打博思數(shù)據(jù)免費(fèi)客服熱線（400 700 3630）聯(lián)系。
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