博思數(shù)據(jù)研究中心 http://www.snoe.org.cn
報告說明:

    博思數(shù)據(jù)研究中心發(fā)布的《2011-2015年中國教育信息化行業(yè)市場分析與投資前景研究報告》共十一章。首先介紹了中國教育行業(yè)信息化運(yùn)行態(tài)勢、中國 教育信息化運(yùn)行環(huán)境等，接著分析了中國教育信息化產(chǎn)業(yè)運(yùn)行的現(xiàn)狀，然后介紹了近幾年中國教育軟件產(chǎn)品需求狀況、近幾年中國教育信息產(chǎn)業(yè)硬件產(chǎn)品需求狀況 等。最后分析了中國教育信息化發(fā)展趨勢與投資預(yù)測。您若想對教育信息化產(chǎn)業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資教育信息化行業(yè)，本報告是您不可或缺的重要工具。

    教育信息化是指在教育領(lǐng)域運(yùn)用計算機(jī)多媒體和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，促進(jìn)教育的全面改革，使之適應(yīng)信息化社會對教育發(fā)展的新要求。教育信息化的核心內(nèi)容是教學(xué)信息化。教學(xué)是教育領(lǐng)域的中心工作，教學(xué)信息化就是要使教學(xué)手段信息化、教學(xué)方式現(xiàn)代化。教育信息化，要求在教育過程中較全面地運(yùn)用以計算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代信息技術(shù)，促進(jìn)教育改革，從而適應(yīng)正在到來的信息化社會提出的新要求，對深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育，具有重大的意義。 

第一章 2010-2011年中國教育行業(yè)信息化運(yùn)行態(tài)勢分析
第一節(jié) 2010-2011年教育行業(yè)信息化總體狀況分析
一、主要業(yè)務(wù)流程信息化水平
二、信息化對決策的支持程度
第二節(jié) 2010-2011年中國教育行業(yè)信息化投入狀況
第三節(jié) 2010-2011年中國教育行業(yè)信息化投入細(xì)分研究
一、信息化投入應(yīng)用主體細(xì)分研究
二、信息化區(qū)域結(jié)構(gòu)趨勢分析

第二章 2010-2011年中國教育信息化運(yùn)行環(huán)境分析
第一節(jié) 2010年中國宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
一、GDP歷史變動軌跡分析
二、固定資產(chǎn)投資歷史變動軌跡分析
三、2011年中國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測分析
第二節(jié) 2010-2011年中國教育信息化行業(yè)政策環(huán)境分析
一、發(fā)達(dá)國家教育信息化政策啟示
二、行業(yè)準(zhǔn)入政策分析
三、教育信息化扶持政策
四、教育產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)
第三節(jié) 2010-2011年中國教育信息化行業(yè)發(fā)展社會環(huán)境分析

第三章 2010-2011年中國教育信息化建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施狀況分析
第一節(jié) 2010-2011年教育行業(yè)信息化具體項(xiàng)目總體狀況
一、具體項(xiàng)目實(shí)施狀況
二、教育行業(yè)具體項(xiàng)目的總體滿意度評價
第二節(jié) 2010-2011年教育行業(yè)各類學(xué)校信息化項(xiàng)目實(shí)施狀況
一、基礎(chǔ)教育信息化進(jìn)展
二、普教
三、高教
第三節(jié) 2010-2011年中國教育行業(yè)信息化項(xiàng)目區(qū)域結(jié)構(gòu)分析
一、普教行業(yè)信息化項(xiàng)目區(qū)域結(jié)構(gòu)
二、高教行業(yè)信息化項(xiàng)目區(qū)域結(jié)構(gòu)

第四章 2010-2011年中國教育信息化建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目研究分析
第一節(jié) 2010-2011年中國教育信息化重點(diǎn)項(xiàng)目研究
一、中國教育科研網(wǎng)格計劃
二、農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程
三、下一代中國互聯(lián)網(wǎng)示范工程
四、全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟
第二節(jié) 教育行業(yè)重點(diǎn)信息化項(xiàng)目投入預(yù)算狀況
一、一卡通
二、校園網(wǎng)
三、城域網(wǎng)
四、數(shù)字圖書館
五、多媒體教學(xué)系統(tǒng)
六、教學(xué)資源系統(tǒng)

第五章 2010-2011年中國教育軟件業(yè)運(yùn)行分析
第一節(jié) 2010-2011年中國教育軟件行業(yè)新形勢分析
一、中小型教育軟件公司運(yùn)行狀況
二、消費(fèi)者主體與需求呈多樣化趨勢
三、大型教育軟件公司開始向?qū)嶓w產(chǎn)品方向發(fā)展
四、研發(fā)實(shí)力薄弱是行業(yè)發(fā)展瓶頸
第二節(jié) 2010-2011年中國教育軟件細(xì)分（按年齡段）市場分析
一、學(xué)齡前兒童市場
二、中小學(xué)生市場
三、大學(xué)生市場(包括大學(xué)生、研究生等)
四、成年人市場
五、老年人市場
第三節(jié) 2010-2011年中國教育軟件細(xì)分（按用途分類）市場
一、應(yīng)試類教育軟件
二、素質(zhì)教育類軟件

第六章 近幾年中國教育軟件產(chǎn)品需求狀況分析
第一節(jié) 2007-2010年中國教育軟件產(chǎn)品需求規(guī)模
第二節(jié) 2007-2010年中國軟件產(chǎn)品需求結(jié)構(gòu)分析
一、軟件產(chǎn)品需求結(jié)構(gòu)
二、不同信息化水平單位的軟件產(chǎn)品需求結(jié)構(gòu)
第三節(jié)2007-2010年中國教育軟件產(chǎn)細(xì)分市場分析
一、操作系統(tǒng)軟件
二、主要應(yīng)用軟件
三、中間件
第四節(jié) 2010年中國教育軟件普及情況

第七章 近幾年中國教育信息產(chǎn)業(yè)硬件產(chǎn)品需求狀況分析
第一節(jié) 2007-2010年中國教育信息產(chǎn)業(yè)硬件產(chǎn)品需求規(guī)模
第二節(jié) 2007-2010年中國教育信息化硬件產(chǎn)品需求結(jié)構(gòu)分析
一、硬件產(chǎn)品需求結(jié)構(gòu)
二、不同信息化水平單位的硬件產(chǎn)品需求結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 2007-2010年中國教育信息化細(xì)分產(chǎn)品需求分析
一、臺式PC
三、筆記本
四、PC服務(wù)器
五、存儲設(shè)備
六、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
六、信息安全設(shè)備
七、打印、復(fù)印機(jī)、掃描儀
八、投影機(jī)
第四節(jié) 2010年中國教育信息產(chǎn)業(yè)硬件產(chǎn)品普及情況

第八章 2010-2011年中國教育行業(yè)信息化采購分析
第一節(jié) 2010-2011年中國教育行業(yè)信息化采購分析
一、教育行業(yè)信息化采購組織結(jié)構(gòu)
二、教育行業(yè)信息化采購流程
三、教育行業(yè)信息化采購模式
第二節(jié) 2010-2011年中國教育行業(yè)信息化采購的資金來源
第三節(jié) 教育行業(yè)信息化采購信息獲取途徑
一、產(chǎn)品信息獲取途徑
二、供應(yīng)商信息獲取途徑
第四節(jié) 2010-2011年中國教育行業(yè)信息化采購的招投標(biāo)流程和考核指標(biāo)
一、招投標(biāo)流程
二、招投標(biāo)考核指標(biāo)

第九章 2010-2011年中國教育行業(yè)信息化采購考慮因素分析
第一節(jié) 各信息化產(chǎn)品采購考慮因素
一、硬件產(chǎn)品采購考慮因素
二、主要軟件產(chǎn)品采購考慮因素
第二節(jié) 供應(yīng)商選擇考慮因素
一、方案供應(yīng)商選擇考慮因素
二、硬件產(chǎn)品供應(yīng)商選擇考慮因素
三、軟件產(chǎn)品供應(yīng)商選擇考慮因素
四、IT服務(wù)供應(yīng)商選擇考慮因素

第十章 2011-2015年中國教育信息化投入趨勢預(yù)測分析
第一節(jié) 2011-2015年中國教育行業(yè)信息化規(guī)模預(yù)測
第二節(jié) 2011-2015年中國教育行業(yè)信息化細(xì)分領(lǐng)域預(yù)測分析
一、2011-2015年中國教育信息化硬件需求預(yù)測分析
二、2011-2015年中國教育信息化軟件需求預(yù)測分析
三、2011-2015年中國服務(wù)投入需求預(yù)測分析
第三節(jié) 2011-2015年度中國教育行業(yè)信息化區(qū)域趨勢

第十一章 2011-2015年中國教育信息化投資戰(zhàn)略研究分析
第一節(jié) 2009年中國教育信息化投資概況
一、教育信息化投資特性
二、教育信息化投資環(huán)境利好
第二節(jié) 2011-2015年中國教育信息化投資機(jī)會分析
一、教育信息化投資熱點(diǎn)分析
二、教育信息化區(qū)域投資潛力分析
第三節(jié) 2011-2015年中國教育軟件行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)警
一、技術(shù)風(fēng)險
二、金融風(fēng)險分析
第四節(jié) 專家投資建議
一、方案供應(yīng)商建議
二、硬件產(chǎn)品供應(yīng)商建議
三、軟件產(chǎn)品供應(yīng)商建議
四、IT服務(wù)供應(yīng)商建議
1、教育行業(yè)機(jī)會
2、服務(wù)商建議

圖表目錄：（部分）
圖表：2005-2010年國內(nèi)生產(chǎn)總值
圖表：2005-2010年居民消費(fèi)價格漲跌幅度
圖表：2010年居民消費(fèi)價格比上年漲跌幅度（%）
圖表：2005-2010年國家外匯儲備
圖表：2005-2010年財政收入
圖表：2005-2010年全社會固定資產(chǎn)投資
圖表：2010年分行業(yè)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資及其增長速度（億元）
圖表：2010年固定資產(chǎn)投資新增主要生產(chǎn)能力

    本研究報告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局，部分行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要來自 國家統(tǒng)計局及市場調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫及證券交易所等，價格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。