博思數(shù)據(jù)研究中心 http://www.snoe.org.cn
報(bào)告說明:

    博思數(shù)據(jù)研究中心發(fā)布的《2011-2015年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)市場分析與投資前景研究報(bào)告》共十章。首先介紹了中國英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行、中國少兒英 語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境等，接著分析了中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)市場運(yùn)行的現(xiàn)狀，然后介紹了中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)市場競爭格局。隨后，報(bào)告對(duì)中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè) 做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營狀況分析，最后分析了中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展趨勢(shì)與投資預(yù)測。您若想對(duì)少兒英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資少兒英語培訓(xùn)行 業(yè)，本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。

    少兒英語教育行業(yè)出現(xiàn)了一些新的變化。“浸入式學(xué)科英語”、“未來領(lǐng)導(dǎo)力”等這兩年新興的教育理念，已經(jīng)成為很多家長衡量英語教育的標(biāo)準(zhǔn)。提倡這些教育理念的瑞思“美國小學(xué)”呈現(xiàn)出良好的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)計(jì)將繼續(xù)擴(kuò)張其發(fā)展規(guī)模。目前，在中國少兒英語教育市場，家長對(duì)于教育品牌的依賴程度很大。 

第一章 2010-2011年中國英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行分析
第一節(jié) 2010-2011年中國英語培訓(xùn)市場動(dòng)態(tài)分析
一、高端培訓(xùn)機(jī)構(gòu)華爾街英語被培生收購
二、赴菲英語培訓(xùn)成留學(xué)新寵
三、全國公共英語(pets)等級(jí)考試級(jí)別定位
四、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)銷售壓力大
第二節(jié) 2010-2011年中國英語培訓(xùn)三大機(jī)構(gòu)對(duì)比分析
一、經(jīng)營方式分析
二、教學(xué)模式的對(duì)比
三、教學(xué)服務(wù)各有特色
四、市場推廣各有奇招
五、促銷和公關(guān)爭樹形象
六、擴(kuò)張思路的比較
第三節(jié) 2010-2011年中國英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問題

第二章 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
第一節(jié) 2010年中國宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
一、GDP歷史變動(dòng)軌跡分析
二、固定資產(chǎn)投資歷史變動(dòng)軌跡分析
三、2011年中國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測分析
第二節(jié) 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)政策環(huán)境分析
一、政府重視基礎(chǔ)教育保障了少兒英語培訓(xùn)的發(fā)展
二、應(yīng)試教育政策科學(xué)發(fā)展使考前少兒英語培訓(xùn)有所變化
三、政策監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)將會(huì)對(duì)少兒英語培訓(xùn)市場起到規(guī)范作用
第三節(jié) 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析
一、社會(huì)競爭激烈促進(jìn)中國少兒英語培訓(xùn)業(yè)發(fā)展
二、低齡化消費(fèi)群體成發(fā)展趨勢(shì)
三、中國人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析
四、中國就業(yè)形勢(shì)
第四節(jié) 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析
一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將給少兒英語培訓(xùn)業(yè)帶來新的活力
二、混合式教學(xué)模式將得到有利的發(fā)展

第三章 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展形勢(shì)分析
第一節(jié) 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)特點(diǎn)分析
一、少兒英語培訓(xùn)培訓(xùn)成為潮流
二、少兒英語培訓(xùn)新理
三、少兒英語培訓(xùn)是一個(gè)完整體系
第二節(jié) 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)地質(zhì)戰(zhàn)略分析
一、地質(zhì)戰(zhàn)略格局分析
二、地質(zhì)條件分析
三、區(qū)域政策及發(fā)展趨勢(shì)對(duì)產(chǎn)業(yè)的影響分析
四、地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)分析
第三節(jié) 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展面臨的問題分析

第四章 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)市場運(yùn)行狀況分析
第一節(jié) 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)市場動(dòng)態(tài)分析
一、希望英語強(qiáng)勢(shì)進(jìn)軍少兒英語培訓(xùn)市場
二、“小新星”少兒英語培訓(xùn)進(jìn)入品牌經(jīng)營時(shí)代
三、一流少兒英語培訓(xùn)火爆南昌
第二節(jié) 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)供求格局發(fā)展現(xiàn)狀分析
一、需求空間繼續(xù)增長，少兒消費(fèi)市場初步形成
二、區(qū)域差異較大，地區(qū)品牌壟斷明顯
三、需求產(chǎn)品多樣化，供應(yīng)服務(wù)應(yīng)配套
第三節(jié) 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模分析

第五章 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)細(xì)分市場運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析
第一節(jié) 學(xué)齡前少兒英語培訓(xùn)
第二節(jié) 中小學(xué)少兒英語培訓(xùn)
第三節(jié) 高端少兒英語培訓(xùn)
一、高端培訓(xùn)改變市場格局
二、個(gè)性化需求衍生高端少兒英語培訓(xùn)
第四節(jié) 在線遠(yuǎn)程、少兒英語培訓(xùn)

第六章 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)市場消費(fèi)者需求特征調(diào)查分析
第一節(jié) 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)市場消費(fèi)者需求變量分析
一、人口統(tǒng)計(jì)變量分析
二、地理變量分析
三、心理變量分析
四、行為變量分析
第二節(jié) 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)市場消費(fèi)者需求特征分析
一、消費(fèi)品牌偏好
二、消費(fèi)環(huán)境偏好
三、消費(fèi)影響因素
第三節(jié) 未來中國少兒英語培訓(xùn)市場消費(fèi)者需求趨勢(shì)分析

第七章 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)市場競爭格局分析
第一節(jié) 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)市場競爭現(xiàn)狀分析
一、少兒英語培訓(xùn)競爭力分析
二、少兒英語培訓(xùn)企業(yè)并購分析
三、高端少兒英語培訓(xùn)市場競爭激烈
第二節(jié) 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)集中度分析
一、市場集中度分析
二、區(qū)域集中度分析
第三節(jié) 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)提升競爭力策略分析

第八章 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)國際主體企業(yè)綜合競爭力分析
第一節(jié) 英國培生教育集團(tuán)
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、市場策略分析
四、綜合競爭力分析
第二節(jié) 夏恩英語學(xué)院
第三節(jié) 瑞典英孚
第四節(jié) 美國貝立茲
第五節(jié) 美國HM集團(tuán)瑞思學(xué)科英語、
第六節(jié) 吉的堡

第九章 2010-2011年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)國內(nèi)典型企業(yè)綜合競爭力分析
第一節(jié) 新東方POP英語
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、市場策略分析
四、綜合競爭力分析
第二節(jié) 交大昂立少兒英語
第三節(jié) 巨人少兒英語
第四節(jié) 蓋倫少兒英語
第五節(jié) 樂寧少兒英語
第六節(jié) 新貝少兒英語
第七節(jié) 清華少兒英語
第八節(jié) 沃爾得少兒英語

第十章 2011-2015年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展趨勢(shì)與投資預(yù)測分析
第一節(jié) 2011-2015年中國英語培訓(xùn)市場前景預(yù)測
一、英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展迅速、前景廣闊
二、資本進(jìn)入中國英語培訓(xùn)業(yè)
三、品牌少兒英語培訓(xùn)將是市場未來十年的主力
四、培訓(xùn)人群向兩端拓展
五、網(wǎng)絡(luò)成為下一個(gè)交鋒重鎮(zhèn)
第二節(jié) 2011-2015年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模趨勢(shì)分析
一、市場規(guī)模將持續(xù)增長
二、大城市規(guī)�；�，小城鎮(zhèn)精致化
三、連鎖加盟成未來趨勢(shì)
四、高端少兒英語培訓(xùn)成為新的熱點(diǎn)
第三節(jié) 2011-2015年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析
一、行業(yè)成長潛力
二、奧運(yùn)帶來商機(jī)
第四節(jié) 2011-2015年中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析
第五節(jié) 專家投資建議

圖表目錄：（部分）
圖表：2005-2010年全年國內(nèi)生產(chǎn)總值
圖表：2005-2010年全年居民消費(fèi)價(jià)格漲跌幅度
圖表：2010年全年居民消費(fèi)價(jià)格比上年漲跌幅度（%）
圖表：2005-2010年全年國家外匯儲(chǔ)備
圖表：2005-2010年全年財(cái)政收入
圖表：2005-2010年全年全社會(huì)固定資產(chǎn)投資
圖表：2010年全年分行業(yè)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資及其增長速度（億元）
圖表：2010年全年固定資產(chǎn)投資新增主要生產(chǎn)能力
圖表：中國少兒英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈
圖表：中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)地質(zhì)戰(zhàn)略背景
圖表：中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境因素
圖表：經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)少兒英語培訓(xùn)行業(yè)的影響
圖表：中國本土培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和國外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)比分析
圖表：2011年中國教育信息化市場規(guī)模及增長率統(tǒng)計(jì)
圖表：教育信息化投資比例統(tǒng)計(jì)
圖表：2005-2012年中國英語培訓(xùn)總體市場規(guī)模及增長率預(yù)測統(tǒng)計(jì)
圖表：中國英語培訓(xùn)行業(yè)主體機(jī)構(gòu)綜合競爭力指標(biāo)分析
圖表：中國英語培訓(xùn)市場高中低端比例結(jié)構(gòu)
圖表：2005-2012年中國少兒英語培訓(xùn)市場規(guī)模及增長率預(yù)測統(tǒng)計(jì)
圖表：2005-2012年中國學(xué)齡前少兒英語培訓(xùn)市場規(guī)模及增長率預(yù)測統(tǒng)計(jì)
圖表：中國學(xué)齡前少兒英語培訓(xùn)主體競爭力綜合指標(biāo)分析
圖表：2005-2010年中國中小學(xué)少兒英語培訓(xùn)市場規(guī)模及增長率預(yù)測統(tǒng)計(jì)
圖表：2007年中國中小學(xué)少兒英語培訓(xùn)市場競爭格局
圖表：中國中小學(xué)少兒英語培訓(xùn)主體競爭力綜合指標(biāo)分析
圖表：2005-2012年中國高端少兒英語培訓(xùn)市場規(guī)模及增長率預(yù)測統(tǒng)計(jì)
圖表：2005-2012年中國在線（遠(yuǎn)程）少兒英語培訓(xùn)市場規(guī)模及增長率預(yù)測統(tǒng)計(jì)
圖表：中國在線（遠(yuǎn)程）少兒英語培訓(xùn)優(yōu)缺點(diǎn)比較
圖表：中國在線（遠(yuǎn)程）少兒英語培訓(xùn)主體競爭力綜合指標(biāo)分析
圖表：大山外國語學(xué)校綜合競爭力指標(biāo)分析
圖表：戴氏英語學(xué)校綜合競爭力指標(biāo)分析
圖表：中國各細(xì)分區(qū)域市場狀況指標(biāo)比較
圖表：中國教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)消費(fèi)者細(xì)分變量方法
圖表：中國少兒英語培訓(xùn)消費(fèi)者地理變量分析
圖表：中國少兒英語培訓(xùn)消費(fèi)者行為變量分析
圖表：中國少兒英語培訓(xùn)市場消費(fèi)者需求趨勢(shì)
圖表：中國教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)投資政策解讀
圖表：中國教育培訓(xùn)投資特點(diǎn)
圖表：國內(nèi)投資中國教育培訓(xùn)領(lǐng)域的比例
圖表：中國教育培訓(xùn)投資區(qū)域結(jié)構(gòu)比例
圖表：教育培訓(xùn)投資項(xiàng)目及回報(bào)舉例
圖表：中國少兒英語培訓(xùn)投資回報(bào)分析
圖表：中國高端少兒英語培訓(xùn)師資組合
圖表：中國高端少兒英語培訓(xùn)課程組合
圖表：中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)市場投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)SWOT分析
圖表：中國中等城市少兒教育培訓(xùn)年均支出比例
圖表：中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)市場威脅分析
圖表：中國少兒英語培訓(xùn)行業(yè)市場風(fēng)險(xiǎn)分析

    本研究報(bào)告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計(jì)局，部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來自 國家統(tǒng)計(jì)局及市場調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計(jì)局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫及證券交易所等，價(jià)格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。